森様合格インタビュー2

「文型で考える」ことの大切さ

並木：最初、森さんは基礎で抜けているところがありましたか？

潮田：最初は文法的に考えたり、文型で考えるという発想がそもそも無かったんですよね。

森：自動詞や他動詞とかも全然分かりませんでした。

潮田：「何文型だから後に何を書かなければいけない」という論理的な考え方をあまりしていなかったと思う。

並木：一浪目まではそういう発想はしていなかった？

森：SVOCは結構気になってましたが…。

並木：潮田先生と会う前は？

森：他塾で文型しつこくやらされていましたが、あまり効果が感じられなくて。そのせいか一浪目では文型よりも単語とか文法とかに力を入れていました。

潮田：文型が分からない状態では、単語や文法はきちんと身につかない気はしますけどね。

並木：最初の無料体験授業で聞いた「文型で解く」っていう発想は今まで無かったものでしたか？

森：中学では文型をやっていなくて、そのまま高校に内部進学しました。高2で他塾に入って初めて「英語の文型ってこういう風に出来るのか」って気づきましたね。そこ（高2）で初めて文型を意識しようって思ったくらいなので、現役のときは文型の始めのところのレベルでした。そこから１浪目は単語力も文法知識もない状態でスタートして。だから「文型で解く」というのは、意識していたけど出来ていなかったかな。

並木：それが２浪目で固まったって感じがある？

森：まとめようとはしていましたね。今までごちゃごちゃになっていた知識を整理しようとしていました。

潮田：ノートで整理していましたね。

並木：それは先生の方でまとめ方を指示したのですか？

潮田：いや、本人が自発的に行っていました。

森：そうです。小さいノートでいつでも持ち運べるようにしました。分厚いとか大きいとかだと持ち運ぶのが面倒くさいので、手軽に持ち運べてよりまとまっているものが欲しいと思って。いつでも持っていてしょっちゅう見ていました。

並木：それで定着したのですね？

森：はっきりとは分からないですが、だいたいは定着したかな？

並木：文型を考えるのは、”単純に暗記するよりも論理的に考える”っていう面で森さんにとっては学びやすかったんじゃない？そういう方法を教えてくれた潮田先生の授業は合ってたんじゃないでしょうか？

森：そうですね、気になることをちゃんと答えてもらえてよかったです。どんな質問をしても絶対答えてくれる。頼れる先生です。

 

授業の雰囲気、合格した森さんへメッセージ

並木：授業の方は和気あいあいととは少し違うかもしれませんが、良い雰囲気だったように見えました。どうでしたか、潮田先生の授業は？

森：厳しい。割と怖い。言葉がばっさりと言いますね。

並木：遠慮しないからね。潮田先生から見てどうでしたか、森さんに教えていて。

潮田：明るくていい性格ですね。悩みもあったとは思いますが。英語嫌いだと言いながらね。ほんとに嫌いなのかな？

森：英語は嫌いです。

潮田：嫌いだとは言ってもね、なんだかんだで知識を整理しようとしていましたね。忘れては「これやったでしょ」ていうのを繰り返していましたね。

並木：森さんは、今年は「何が何でも浪人しない」っていう意気込みでやってたんだよね。だから、頑張れたっていうのはある？

森：でもどこかで他学部でもいいかなって妥協してしまっていた部分もあります。

並木：生徒特有の思考の癖とかあるじゃないですか。潮田先生が教えていて、大変だったということはありましたか？

潮田：無いです。すごく教えやすかったです。最初は同じところを間違えたり混乱したりしていたけれど、それは誰でもそうだし。自分から改善する努力をしていたようにも思えますね。英語が苦手だっていう割にはサボっていたわけでもないので、頑張っていたと思います。

並木：何か最後に伝えたいことはありますか？

潮田：大学の方が全然楽しいので、そっちの方で楽しんでください。英語もほどほどに使ってね。発音が下手でも勇気をもってしゃべるチャンスがたくさんあるといいですね。これから（職業に就いた時に）日本人のお客さんが減って外国人のお客さんが増えてきたら、英語で説明してあげないといけないですしね。

並木：ありがとうございました。

潮田・森：ありがとうございました。